人教一上数学8 20以内的进位加法8.2.2 876加几二教案
8、7、6加几（二）教学目标1.继续学习8、7、6加几的题，学会用交换加数位置的方法计算。2.培养学生思维的灵活性。重点难点掌握用交换加数的方法口算8、7、6加几。教具学具算式卡片，口算转盘等。教学过程一、学前准备1.计算，同桌说方法。9+6= 8+4= 7+5= 6+5=2.口算。9+7= 7+6= 8+6= 9+8=8+5=6+6=9+4=8+7=二、探究新知出示例3:
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人教一上数学8 20以内的进位加法8.3.2 5432加几二教案
5、4、3、2加几（二）教学目标1.练习5、4、3、2加几的题目，能正确、熟练地计算。2.培养学生思维的灵活性。重点难点正确、熟练地计算5、4、3、2加几的题目。教具学具口算卡片，口算小转盘。教学过程一、课堂作业新设计1.练习二十二的第1题。2.练习二十二的第2题。3.练习二十二的第3题。4.练习二十二的第4题。5.练习二十二的第5题。二、思维训练1.把得数是15、13、12的算式写在相应的框里。
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