大班美术《毛毛虫变蝴蝶》微反思.docx
大班美术活动毛毛虫变蝴蝶反思现在的美术教学,特别是农村幼儿园的美术教学,难度大。首先从教育的角度看,美术课程是一门对幼儿的发展具有重要促进作用的课程。然而由于各种原因,目前人们对美术课程的重视还远远没有达到应有的程度,依然处于弱势地位。随着,
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科学小实验瓶子吹气球活动目标:1.发现小苏打和醋混合会产生气体的科学现象,了解产生气体多少与材料的用量有关。2.愿意探索身边的科学现象,对科学实验感兴趣。活动准备:醋 小苏打 气球若干 纸筒 透明玻璃瓶 记录单。活动过程:1.提问导入:小,
1、大班科学活动:鸡妈妈找蛋执教者:云霞霞设计意图:在活动中,几乎每个孩子都具有强烈的好奇心和探究欲望。大班幼儿对科学沉与浮已有了一定的了解,根据幼儿已有的知识,为此,我们设计了本次活动,旨在让幼儿通过动手操作、实践、交流,获得发现问题、解决问题的能力,积累生活经验,提高动手能力,体验成功的喜悦,激发探索的欲望。活动目标:1.喜欢探索身边的科学现象,从而体验成功的快乐。2.通过操作探索发现鸡蛋沉浮状态的变化,初步感知悬浮现象的发生。3.在实际操作中学会观察现象并记录,能用自己的语言表达所发现的现象。活动准备:1.鲜鸡蛋、透明杯、小勺、盐、搅棒、清水若干。2.观察记录表。活动过程:一、导入:直观导入。
2、法,激发幼儿的兴趣。鸡妈妈买菜回家,发现自己刚下的蛋不见了。鸡妈妈着急的到处找,找呀找,发现鸡蛋掉进一个深深的坑里,鸡妈妈怎么也拿不出来,请小朋友帮鸡妈妈想办法。(孩子自由发言),小朋友可真聪明,想出这么多办法,可是鸡蛋容易破碎,我们能不能让鸡蛋自己浮起来呢?今天我们就来做让鸡蛋浮起来的实验。2、 引导幼儿发现鸡蛋沉浮的秘密。 1.教师把鸡蛋分别放进装有清水、盐水的杯子里。请幼儿仔细观看。 师:这2个杯子里鸡蛋的位置一样吗?这是为什么呢?教师:那我们一起来看看,这两杯水有什么不一样呢?教师出示杯子上的图片标签。2.教师小结:原来,鸡蛋是浮在水面上的水里面是加了盐的。师:那么是不是所有加了盐的水。