大班科学《5的分合》微反思.docx

大班科学《动物的天敌和朋友》微反思.doc

大班科学活动动物的天敌与朋友微反思陕西省咸阳市兴平机关幼儿园 闫 粉一教材分析是大班上学期科学领域的第 2个主题活动下的一个小活动。本活动的主要目的是让孩子初步了解动物之间存在的互相制约互相依存的关系，从而形成初步的生态保护意识，让孩子知道,

大班科学《5的组合和分解》微反思.docx

寓教于乐5的组合和分解活动反思幼儿园教育指导纲要中指出：数学教育必须要让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系，并体验到数学的重要和有趣；教师要引导幼儿对周围环境中数量形时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数的概念，并学习用简单的数学方法解,

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5的分合活动反思本次活动让幼儿在操作中认识数的组成，体验分与合，所有的操作和练习都是把若干个实物分成两部分，再把分实物抽象成分解数，从数的分解体会数的组成。孩子通过这样的活动，不断体会分与合，感受分与合既是不同，又是有联系的。。