大班艺术《泡泡变形记》微反思.doc

时间:2022-11-8 作者:791650988

2022年11月四川省乐山市五通桥区公共基础知识高频考点试题汇编(带答案).docx

下载须知:本试题主要涉及行测知识类,供100个单选题答案解析1判断题总结的写作包括四大内容,即成绩经验问题教训。参考答案: 正确本题解释:答案Y。解析:总结是对过去一定时期的工作学习或思想情况进行回顾分析,并做出客观评价的书面材料。其写作包,

大班艺术《节日的餐桌》微反思.doc

微课节日的餐桌反思姓名:曹芬 时间:2018年11月制作微课节日的餐桌是因为中国文化博大精深,在做课题传统节庆的组织与创新时,我们就已将传统节庆的风俗习惯与美食相结合,在活动中孩子们的参与度足以说明他们对这个活动的喜爱程度,尤其是对传统节日,

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泡泡变形记活动反思本次活动趣味盎然、充满魅力。教师定位于以幼儿为主体,让幼儿在游戏中通过玩一玩、想一想、动一动来激发幼儿的想象力和创造力。能够发现偶然绘画下产生的肌理效果,并能和周围认识的图案、花纹产生联想。利用多媒体手段,让幼儿主动获取信息,体验创作的乐趣。整个活动体现了以下特点:1、选择了有价值的切入点。这个活动源于幼儿生话,深受大班幼儿的喜爱。该活动以泡泡为载体,引导幼儿想象,注重幼儿创作,找到了一个非常有价值的切入口。2、提供了富有童趣的材料。教师巧妙利用多媒体手段、多元化材料,不仅使作品生动有趣,更重要的是,激发幼儿的想像力、创造力,萌发作画的愿望和兴趣。3、设计了一个层次清晰的活动。过程条理分明、环环相扣,逐步推进。在整个活动中,幼儿主动观察、讨论、发现、感受、创作,每个幼儿在活动中都得到了一种新的艺术体验和快乐,受到一次美的熏陶。自我欣赏作品使幼儿获得了极大的满足感。互相欣赏作品又使幼儿绘画水平得到共同提高。在后期的教学设计中,还可以添加更多的创意联想图片,提供更多的材料给孩子更丰富的选择。。

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