部编版小学道德与法治六年级上册6.2《第6课责任在肩人民在心我们是场外“代表”》课件(17张).ppt
第三单元 第6课,第二课时 责任在肩 人民在心 我们是场外代表,道德与法治六年级上册,一情景导入,2018年十三届全国人大一次会议新增了代表通道集中采访。会议期间45名来自祖国各地的人大代表走上代表通道,亮出了好声音。 代表通道的建立,展现,
《2022年高中统编教材(必修上)中外历史纲要《第7课 隋唐制度的变化与创新》课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年高中统编教材(必修上)中外历史纲要《第7课 隋唐制度的变化与创新》课件.pptx(28页珍藏版)》请在上搜索。
1、隋唐制度的变化与创新,第 7课,制度创新成就帝国绚烂辉煌,学习目标,【课标要求】认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新【教学目标】概括汉代到唐代选官制度、中枢政务机构、赋税制度的演变等重要史事;利用时间轴,将选官制度的变革置于具体的时空框架下进行分析;能够运用有关史料,从当时情境和历史角度对科举制、三省六部制、两税法的重要意义进行论述;探讨隋唐制度的变化与创新,是大一统王朝绚灿烂辉煌的根源。,一、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 选官制度的成熟与完善,材料二 有军功者,各以率受上爵.宗室非有军功论,不得为属籍。.有功者显荣,无功者虽富无所芬华。 史记商君列传,1.中国古代选官制度的发展演变。
第7课时太平天国运动辛亥革命与五四爱国 运动,1了解太平天国运动的主要史实,认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。2简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度建立中华民国的历史意义。3概述五四运动的史实,认识其对中国社会变革的影响。,,
2、,材料一,西周,战国,世卿世禄制,依据出身,军功爵制,依据战功,材料三 “孝悌,天下之大顺也;力田,为生之本也;.廉吏,民之表也。朕甚嘉此二、三大夫之行。” 汉书,汉朝,察举制,依据品行,材料四 今立中正,定九品,高下任意,荣辱在手。操人主之威福,夺天朝之权势。随世兴衰,不顾才实,衰者削下,兴者扶上,一人之身,旬日异状。是以上品无寒门,下品无势族愚臣以为罢中正,除九品,弃魏氏之弊法,立一代之美制。 房玄龄等晋书卷四五刘毅传,西周,战国,世卿世禄制,依据出身,军功爵制,依据战功,汉朝,察举制,依据品行,魏晋,九品中正制,依据门第,隋唐,科举制,依据才能,1905年,废除,时代背景,隋统一后,士族。
3、制度极端腐朽,士人衰落庶族地主发展成为一种重要的社会政治力量,参与政权。,【历史解释】科举制,以考试来选官的制度。由于采用分科取士的办法,所以叫做科举。隋文帝时用分科考试的办法选拔人才,隋炀帝时设进士科,科举制正式确立。唐朝完善,成为中央统一分科、定期举行、自由报考、择优录取、标准客观的考试选官制度,历代沿用,明清时期八股取士的方式束缚了人们的思想,1905年废除。,2.科举制,太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头,春风得意马蹄疾,一日看尽长安花,材料一 贫苦子弟,类皆廉谨自勉,埋首窗下即纨绔子弟,亦知苦读,以获科第,否则虽富不荣因此之故,前清时代,无分冬夏,几于书声遍野,夜静三更,钻研制义。是皆科。