2021年高考地理一轮复习知识点总结：自然环境的整体性和差异性

2021年部编版三下语文第24课火烧云教案

课题 火烧云 课型 讲读课文 授课时间2课时 教学目标知识与技能：1.认识“檀、喂”等 8个生字，其中一个多音字“模”，会写“必、胡”等 12个生字，正确读写“凶猛、威武、镇静”等词语； 2.有感情要朗读课文，背诵自己喜欢的段落。过程与方法：1.想象火烧云的奇异景象，感受火烧云的美丽景色。　 2.了解火烧云颜色和形状的特点。情感态度价值观：体会作者赞美自然景象

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2021年部编版三下语文第24课火烧云教学设计

24 火烧云 【课前解析】本课作者采用动静结合的手法，以时间推移为线索，描写了晚饭过后，火烧云从上来到下去的过程中，颜色和形状的变化极多、极快。景物美和语言美有机地融为一体，让读者充分领略火烧云这一自然景观的奇特美丽。启发我们做个生活中的有心人，发现自然界的美，懂得欣赏美。关注作者：萧红（1911——1942），原名张乃莹。中国近现代女作家，“民国四大才女”之一，被誉为“30 年代文学洛神”。