北师大版高中历史必修二：第二十一课《战后资本主义世界经济体系的形成》课件

北师大版高中历史必修二：第二十一课《战后资本主义世界经济体系的形成》优秀课件

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        从1929年到1933年，各国之间展开货币战，贸易战，使危机一发不可控制。各国货币金融缺乏一种协调机制，……矛盾越来越大。……世界市场发展到一定程度就需要建立相应的规则和制度，以避免矛盾发展到经济危机，

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……       —任世江《高中历史必修课程专题解析》

认识:必须有一定的机制来协调世界经济贸易的发展。(制度化、体系化)

第22 课战后资本主义世界经济体系的形成

以“布雷顿森林体系”建立为例，认识二战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成

一.规范与无序的搏弈

   ——布雷顿森林体系的形成背景

     材料一反映了大危机和二战的惨痛教训。 

材料二：二战前后，主要资本主义国家工业生产在世界工业生产中所占比重(％)

 材料四：即使我们卖掉了我们的全部黄金和国外资产，也不能付清订货的一半贷款。 

                   ——英国首相丘吉尔

 胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。 ——1945年杜鲁门总统在国会咨文中宣布

【背景】

①吸取大危机和二战的惨痛教训。

②二战后西欧国家普遍衰落。

③美国经济实力膨胀，美国企图称霸世界。

二.规范与秩序的构建

   ——世界货币体系、世界贸易体系的建立

（一）世界货币体系（布雷顿森林体系）的建立

布雷顿森林会议各国代表团团长合影

【自主探究】

比较国际货币基金组织与世界银行的异同。

【情境2】

    小明的爸爸在美国工作，经常给爷爷汇钱。每次邮递员叔叔都会说：“老爷子，又汇美金来了。”小明疑惑： 为什么美元叫美金呢？

     你能为他解疑吗？

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