中学网络安全教育卡通风中小学生守护网络安全呵护精神家园主题网络安全教育班会课件.pptx

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新时代三农工作的行动纲领和根本遵循PPT党建风深入学习《论三农工作》专题党课课件.pptx

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职高数学《9.5.2圆柱、圆锥》PPT课件.ppt

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2、联网上,中学生几乎可以找到涉及人类生活的所有方面的各类信息,对能够熟练使用计算机的学生来说,可以说是取之不尽、用之不竭、学之不完的知识宝库。,二、提高学生的计算机技能,了解网络技术这把双刃剑的优势,网站作为学生自为的一种交互途径,有助于拓宽学生的思路和视野,加强学生之间的交流和沟通,增强学生的社会参与度,开发学生内在的潜能,使其自主意识、创新意识也得到深化。,三、展现新的交互方式,由于互联网的包容性,使上网的学生处于和现实生活完全不同的环境中,在思考的过程中,学生不仅锻炼了自己独立思考问题的能力,而且也提高了自己对事物的分析力和判断力;,了解网络技术这把双刃剑的优势,中学生上网可以进一步扩展对。

3、外交流的时空领域,实现交流、交友的自由化现实生活中的交往可能会给中学生特别是内向性格的人带来压力,网络给了中学生一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。,四、加强对外交流,中学生可以选择自己感兴趣的知识去学习,网络帮助中学生去了解掌握一些课本以外的东西,拓宽自己的视野,掌握一些必要的生活常识,使自己全面发展,为以后融入社会奠定下基础。,五、促进中学生兴趣的培养和发展,了解网络技术这把双刃剑的优势,六、缓解压力,网络的出现为中学生提供了更多休闲的方式。聊天,看电影,玩游戏在适度的情况下是一项都是非常有效的放松手段,让中学生在学习之余释放自己的压力,提高自己之后学习的效率。,不可否认,有成年人在旁。

4、边引导着中学生正确的去使用网络,把网络当成一个工具而不是一个玩具,真正地利用网络去提升自己。,了解网络技术带来的危害,02,了解网络技术这把双刃剑的优势,一、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”,网络是一个信息的宝库,同时也是一个信息的垃圾场,01,网上各种信息良莠并存,真假难辨,由于缺乏有效的监管,网上色情、反动等负面的信息屡见不鲜。同时,网络的互动性与平等性,又使得人们可以在一个绝对自由的环境下接收和传播信息。,02,网上各种信息良莠并存,真假难辨,由于缺乏有效的监管,网上色情、反动等负面的信息屡见不鲜。同时,网络的互动性与平等性,又使得人们可以在一个绝对自由的环境下接收和传播信息。。

5、,03,了解网络技术这把双刃剑的优势,二、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识,丰富多彩的互联网信息极大地丰富了中学生的精神世界,但是由于信息传播的任意性,形形色色的思潮、观念也充斥其间,对于自我监控能力不强、极富好奇心的中学生具有极大的诱惑力,导致丧失道德规范。,01,同时互联网上信息接受和传播的隐蔽性,使中学生在网络上极易放纵自己的行为,完全按照自己的意愿来做自己想做的事,忘却了社会责任。,02,部分中学生并不认为“网上聊天时说谎是不道德的”,认为“在网上做什么都可以毫无顾忌”等,使得中学生对自我行为的约束力大大减弱,网上不良行为逐渐增多。,03,了解网络技术这把双刃剑的优势,三、。

6、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状,网络到处都是新鲜的事物,而且在不断地增加着。因此对易于接受新鲜事物的中学生有着无限的吸引力,这种吸引往往会导致中学生对网络的极度迷恋。,01,“网瘾”可谓互联网成商综合征(简称(AD)。将网络世界当作现实生活,脱离时代,与他人没有共同语言,从而表现为孤独不安、情绪低落、思维迟钝、自我评价降低等症状。,02,了解网络技术带来的危害,中学生尤其需注意网瘾的危害,(1)对身体的伤害, 长时间一个姿势对着电脑,使颈部肌肉一直处于僵直状态,血液循环不畅,影响大脑的供血,出现头晕等症状。,了解网络技术带来的危害,中学生尤其需注意网瘾的危害,(1)对身体的伤害, 上网过程中不停地打字、点击页面,手的使用频率加大,在长期上网的中学生中,去医院看手疾的患者日渐增多。, 长期上网、沉湎于网络游戏,不仅会对脑、眼等器官造成损害,而且还会导致植物神经紊乱、激素水平失衡、免疫功能降低,引发紧张性头痛、焦虑,甚至产生幻觉、妄想。,了解网络技术带来的危害,中学生尤其需注意网瘾的危害,(2)对心理的伤害, 社会经验不足,缺乏辨别是非能力,很容易被一些品行不正的网。

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