沪教版八下生物第4章生物的类群4.2动物-探究水蚤对光照强度的反应实验课件

沪教版八下生物第4章生物的类群4.2动物-鱼类课件

根据是否具有脊柱，请把这些动物分成两大类。家鸽、海星、扬子鳄、海蜇、草履虫、热带鱼、青蛙、斑马、蜗牛、蜻蜓、海胆、海葵家鸽、扬子鳄、鱼、青蛙、斑马、海星、海蜇、草履虫、蜗牛、蜻蜓、海胆、海葵脊椎动物无脊椎动物有脊柱无脊柱鱼类两栖类爬行类哺乳类鸟类具有高度适应水生生活的特征由水生向陆生过渡最早出现的真正的陆生动物适应空中生活的一类动物动物界中最高等的类群观察鲫鱼的体形、体色、体表和身体分部思考：鱼类

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沪教版八下生物第4章生物的类群4.3微生物-培养观察青霉和酵母菌实验课件

真菌—培养、观察酵母菌与青霉微生物类群——细菌、真菌、病毒、小型原生动物、显微藻类一、青霉菌培养试验2、培养条件3、培养时间目 录 1、所用材料4、实验结果PART ONE选材&培养条件4个接近腐坏的橘子+一个装有点水的盘子选材培养条件温暖&潮湿(家里的温室)1PART TWO培养时间及实验结果过程图示培养时间：4/4 19:00~4/7 8:00实验结果：成功培养出青霉菌会成功的原