八年级语文上册沪教版五四制第六单元第二十七课第一课时《威尼斯商人》教案
1威尼斯商人1教学目标1.了解话剧的有关知识,培养学生关注和了解各种文艺表现形式的能力与兴趣。2.了解戏剧冲突在话剧中的作用。3.理清剧本的思路,把握人物关系,把握情节的发展脉络(即写作思路)。4.了解莎翁作品的语言特点。2学情分析我校处于青浦的郊区,孩子们很少会有阅读名著的习惯,阅读能力较弱。3重点难点1.让学生体会“话剧是说的艺术”。2.学生有表情地朗读(表演)课文,以读(演)来体会人物,把握
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八年级语文上册沪教版五四制第六单元第二十七课第二课时《威尼斯商人》教案
1威尼斯商人1教学目标1、了解戏剧冲突在戏剧中的作用。2、学习从分析人物性格入手,挖掘戏剧冲突根源。3、感悟友情、宽容、尊重的价值。2学情分析《威尼斯商人》是初中二年级学生初次接触的外国戏剧作品,作为最受读者欢迎,影响力甚至超过莎翁四大悲剧的《威尼斯商人》,不仅提供了跌宕起伏的情节,更充分展现了莎翁对博爱、宽容的追求,为学生阅读理解力的提升、语言思维力的锤炼,更为“尊重他人、珍视友情”的学科德育话
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