九年级历史下册岳麓版第五单元第十二课《苏联和东欧社会主义国家的改革》教案
1第 12 课 苏联和东欧社会主义国家的改革教学目标知识与能力斯大林逝世 赫鲁晓夫改革的内容及结果 匈牙利改革 戈尔巴乔夫改革的内外政策 戈尔巴乔夫的“新思维”①通过学习赫鲁晓夫改革和戈尔巴乔夫改革的主要内容，引导学生全面评价苏联改革的得与失，培养学生分析归纳问题和正确评价问题的能力。②联系中国社会主义现代化改革，理解苏联、东欧各国的改革内容，通过讨论、对比等方式逐渐认清历史事物的本质，
九年级历史下册岳麓版第五单元第十四课《亚洲国家的独立和振兴》教案
1第 14 课 亚洲国家的独立和振兴教学目标知识与能力大部分亚洲国家在“二战”后初期获得独立 《蒙巴顿方案》使印度分裂为两个国家 印度发展经济的政策、成就与问题 中国、朝鲜、越南走上社会主义道路 新加坡、韩国的工业化政策和成就 海湾国家收回石油权益与“石油繁荣” 中国内地和中国香港、台湾地区的经济发展 亚洲“四小龙”①通过对“二战”战后初期亚洲大部分国家在“二战”后初期获得独立原因
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