2020-2021年高考生物一轮复习单元测试卷 细胞的基本结构与物质运输(含解析)

时间:2020-8-18 作者:791650988

2020-2021年高考生物一轮复习单元测试卷 细胞的分子组成(含解析)

2020-2021年高考生物一轮复习单元测试卷 细胞的分子组成(含解析),高考生物一轮复习,细胞的分子组成,莲山课件.

2020-2021 年高考生物一轮复习单元测试卷 细胞的基本结构与物质运输 一、选择题:本题共 20 个小题,每小题 3 分,共 60 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.(2020·江苏省南京一中模拟)下列有关“体验制备细胞膜的方法”实验操作的叙述,不正确的是( ) a.载玻片上滴红细胞稀释液→b.盖上盖玻片→c.观察→d.滴蒸馏水→e.观察 A.a 步骤:红细胞要用生理盐水稀释制成稀释液 B.c 步骤:观察到的是红细胞正常的形态 C.该实验不够科学,因为缺乏对照 D.d 步骤:一侧滴蒸馏水,在载玻片的另一侧用吸水纸吸引 【答案】C 【解析】红细胞需要用 0.9%生理盐水稀释,A 正确;使用 0.9%生理盐水稀释的红细胞在显微镜下观察 可以看到正常的形态,B 正确;实验过程中生理盐水和清水状态下的细胞可以形成对照,C 错误;在载玻 片一侧滴蒸馏水,在另一侧用吸水纸吸引,使细胞浸润在清水中,D 正确。 2.(2020·安徽皖中名校联考)下列关于细胞的信息分子以及细胞间信息交流的叙述,正确的是( ) A.信息分子可直接参与靶细胞内的多种生理过程 B.细胞间信息交流都需要依赖细胞膜上的糖蛋白才能实现 C.胰岛素、性激素可作为信息分子,其受体均在细胞膜上 D.精子和卵细胞之间的识别和结合是通过直接接触实现的 【答案】D 【解析】正常情况下,信息分子的唯一功能是同细胞受体结合,传递信息,不能直接参与靶细胞内的 生理过程,A 错误;细胞间的信息交流不都是通过细胞膜上的糖蛋白实现的,例如植物细胞间的信息交流 可通过胞间连丝,B 错误;性激素的化学本质是固醇,它的受体在细胞质中,胰岛素的受体在细胞膜上,C 错误;精子和卵细胞相互识别是通过直接接触,即信号分子和受体相互识别来实现的,D 正确。 3.(2020·湖南省张家界一中质检)下列有关动物细胞膜的结构和功能的叙述,错误的是( ) A.细胞膜的外表面既有糖蛋白又有糖脂 B.细胞膜的选择透过性与磷脂双分子层无关 C.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多 D.细胞膜上的载体蛋白由吸附在内质网上的核糖体合成【答案】B 【解析】细胞膜的成分包括脂质、蛋白质和少量的糖类,糖类可以和蛋白质、脂质结合形成糖蛋白、 糖脂,A 正确;磷脂双分子层允许脂溶性物质自由通过,B 错误;功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和 数量越多,C 正确;细胞膜上的载体蛋白由吸附在内质网上的核糖体合成,经内质网和高尔基体加工,由 囊泡转运而来,D 正确。 4.(2020·辽宁省葫芦岛一中模拟)科研上用染色法来鉴别死细胞和活细胞,常用的试剂是台盼蓝,下 列相关叙述正确的是( ) A.能被染色的细胞都是活细胞 B.染色法可反映细胞膜有控制物质进出细胞的功能 C.台盼蓝染色后的人口腔上皮细胞的观察可不用显微镜 D.台盼蓝染色法可判断细胞膜中含有蛋白质和磷脂 【答案】B 【解析】活细胞的细胞膜具有控制物质进出细胞的功能,故台盼蓝不能进入活细胞,活细胞不被染色。 死细胞的细胞膜丧失了原有的功能,台盼蓝可进入死细胞,使细胞呈现蓝色。人口腔上皮细胞的观察必须 借助显微镜;台盼蓝染色法只能判断细胞的死活,不能判断细胞膜的成分。 5.(2020·河北省秦皇岛一中模拟)下列有关细胞核的叙述,错误的是( ) A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分 B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录 C.小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能 D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象 【答案】C 【解析】细胞核中染色质主要是由 DNA 和蛋白质构成的,A 项正确;细胞核是遗传物质复制和转录的 主要场所,B 项正确;大分子物质如 mRNA 能通过核孔,C 项错误;有丝分裂过程中核膜的消失和重新形 成分别发生在前期和末期,D 项正确。 6.(2020·湖南省常德一中模拟)从母牛甲的体细胞中取出细胞核,注入母牛乙的去核的卵细胞中,融 合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,将胚胎植入母牛丙的子宫内。出生小牛的各种性状最像( ) A.母牛甲 B.母牛乙 C.母牛丙 D.都不像 【答案】A 【解析】小牛获得的是母牛甲细胞核中的遗传物质,而母牛乙的去核卵细胞为其提供了少量的 DNA,母牛丙则只为其提供生长发育的场所,因此,小牛性状大多像母牛甲,少数像母牛乙,最不像母牛丙。 7.(2020·江苏省无锡一中模拟)下图为某同学利用同位素标记法研究变形虫细胞核功能的实验,据此 推断,下列叙述错误的是( ) A.RNA 首先在细胞核中合成,然后释放到细胞质当中 B.细胞核可能通过控制 RNA 的合成间接控制细胞的代谢 C.若核质分离较长时间后进行移植,则 B 组实验细胞质中无 15N 的 RNA D.A 组培养液换用 15N 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸进行实验,可得到相同的实验结果 【答案】D 【解析】15N 标记的尿嘧啶是合成 RNA 的原料,由图可知,在细胞核中首先发现被 15N 标记的 RNA, 然后在重组细胞的细胞质中发现被 15N 标记的 RNA,说明 RNA 首先在细胞核中合成,然后释放到细胞质 中。细胞核可以通过控制 RNA 的合成来控制蛋白质的合成,进而控制细胞的代谢。若核质分离较长时间, 可能由于细胞核缺乏物质和能量供应而死亡,这样 B 组重组细胞质中无 15N 的 RNA。胸腺嘧啶脱氧核苷酸 是合成 DNA 的原料,A 组培养液换用 15N 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸进行实验,若 DNA 进行复制,可在 细胞核中发现被 15N 标记的 DNA,但 DNA 不能进入细胞质,所以在细胞质中没有被 15N 标记 DNA;若 DNA 不复制,则在细胞核与细胞质中都无 15N 标记的 DNA。 8.(2020·安徽江淮十校模拟)下列与细胞结构和功能相关的叙述,错误的是( ) A.大分子物质进出细胞的基础是细胞膜的流动性 B.鉴别细胞死活可用台盼蓝染色,死细胞被染成蓝色 C.离子的跨膜运输方式不一定是主动运输 D.蜜饯腌制时蔗糖进入细胞的方式是协助扩散 【答案】D 【解析】大分子物质可通过胞吞、胞吐的方式进出细胞,胞吞、胞吐依赖于细胞膜的流动性,A 正确; 活细胞的细胞膜不允许台盼蓝进入,鉴别细胞死活可用台盼蓝染色,死细胞被染成蓝色,B 正确;离子的 跨膜运输方式不一定是主动运输,如神经细胞为静息电位时,K + 的外流即为协助扩散,C 正确;蜜饯腌制 时,高浓度的蔗糖导致细胞失水过多而死亡,蔗糖分子通过简单的扩散作用进入细胞,D 错误。9.(2020·河南省商丘一中模拟)右图是真核细胞中的两种细胞器的结构模式图,下列有关说法错误 的是( ) A.①和②的主要成分是蛋白质和磷脂 B.在甲、乙中②的功能都只是控制物质出入 C.③结构上有些物质的合成需要 Mg D.④中除了含有相关生理活动需要的酶,还含有 DNA 【答案】B 【解析】图中①和②都是生物膜,它们的主要成分都是蛋白质和磷脂。②是内膜,线粒体和叶绿体的 内膜都能控制物质进出,另外线粒体的内膜还是有氧呼吸第三阶段的场所。③结构是叶绿体类囊体薄膜, 上面含有光合色素,包括叶绿素和类胡萝卜素,其中叶绿素的合成需要 Mg。④是线粒体和叶绿体的基质, 分别含有有氧呼吸第二阶段和光合作用暗反应所需的多种酶,还都含有少量的 DNA。 10.(2020·河南安阳模拟)下列有关高尔基体的叙述,错误的是( ) A.在根瘤菌细胞壁的形成过程中,无高尔基体的参与 B.用 14C 标记的葡萄糖培养去掉细胞壁的植物细胞,在细胞内含 14C 最多的结构最可能是高尔基体 C.高尔基体是动植物细胞中功能不同的细胞器 D.高尔基体与细胞内的氨基酸脱水缩合有关 【答案】D 【解析】根瘤菌是原核生物,细胞中没有高尔基体,A 正确;高尔基体与植物细胞细胞壁的形成有关, 故用 14C 标记的葡萄糖培养去掉细胞壁的植物细胞,在细胞内含 14C 最多的结构最可能是高尔基体,B 正确; 高尔基体与动物细胞分泌物的形成有关,与植物细胞细胞壁的形成有关,所以高尔基体是动植物细胞中功 能不同的细胞器,C 正确;细胞内与氨基酸脱水缩合有关的细胞器是核糖体和线粒体,与高尔基体无关,D 错误。 11.(2020·黑龙江省双鸭山一中模拟)右图为某细胞结构示意图。下列有关叙述正确的是( )A.①②④属于生物膜系统 B.结构③能增大细胞膜的面积 C.⑤具有选择透过性,而⑥具有全透性 D.细胞膜不同部位的化学成分和功能无差异 【答案】B 【解析】①为内质网,②为细胞膜,都属于生物膜系统;④为中心体,无膜结构,不属于细胞的生物 膜系统,A 项错误。结构③为细胞膜的凸起,增大了细胞膜的表面积,B 项正确。⑤为核膜,与其他生物 膜一样有选择透过性;⑥为核孔,对大分子物质具有选择性,C 项错误。细胞膜不同部位的结构不同,化 学成分和功能有差异,D 项错误。 12.(2020·湖南株洲模拟)下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( ) A.原核细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构 B.真核细胞的细胞骨架与细胞运动以及物质运输等生命活动有关 C.真核生物与原核生物的细胞呼吸过程完全不同 D.真核细胞既有 DNA 又有 RNA,而原核细胞只有 DNA 构成的拟核 【答案】B 【解析】核糖体主要由蛋白质和 RNA 组成,原核细胞中也有核糖体,A 错误;真核细胞存在由蛋白质 纤维组成的细胞骨架,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输等生命活动有关,B 正确;真核细胞内存在 有氧呼吸和无氧呼吸,原核细胞内虽然没有线粒体,但有的原核细胞存在有氧呼吸酶,也可进行有氧呼吸, 且细胞呼吸的第一阶段相同(以葡萄糖为呼吸底物时),C 错误;有细胞结构的生物细胞内都存在 DNA 和 RNA,D 错误。 13.(2020·福建三明一中模拟)下列关于“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”活动的叙述, 错误的是( ) A.正在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色的中央液泡逐渐缩小,颜色逐渐加深 B.不断增加外界蔗糖溶液浓度,引起质壁分离所需时间不断缩短,质壁分离程度不断加深 C.细胞处于质壁分离状态时,细胞液浓度可能大于外界溶液浓度 D.若将洋葱表皮细胞放在一定浓度淀粉溶液中,可发生质壁分离【答案】B 【解析】正在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色的中央液泡逐渐缩小,颜色逐渐加深,A 正确;在 一定蔗糖溶液浓度范围内,不断增加外界蔗糖溶液浓度,细胞失水越快,失水量越多,引起质壁分离所需 时间不断缩短,质壁分离程度不断加深,但是超过一定的浓度会导致细胞因失水过多而死亡,B 错误;洋 葱表皮细胞处于质壁分离状态时,如果处于质壁分离复原过程中,外界溶液浓度小于细胞液浓度,C 正确; 若将洋葱表皮细胞放在一定浓度淀粉溶液中,可发生质壁分离现象,D 正确。 14.(2020·广东六校模拟)根据“探究外界溶液浓度与洋葱表皮细胞质壁分离关系”的实验过程及右图的 实验结果,下列判断错误的是( ) A.②中充满了外界溶液 B.结构③④⑤构成原生质体 C.若使图示细胞恢复正常形态,需要低渗溶液引流 D.细胞若有活性,此时细胞液浓度可能等于外界溶液浓度 【答案】B 【解析】图中细胞处于质壁分离状态,其中①是细胞壁,②位于细胞壁和细胞膜之间的间隙,充满了 外界溶液,③是细胞膜,④是细胞质,⑤是液泡膜,A 正确;细胞膜、液泡膜及其两者之间的细胞质构成 原生质层,B 错误;细胞此时处于失水状态,若使细胞恢复正常形态,

2020-2021年高考生物一轮复习单元测试卷 细胞的代谢(含解析)

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需用较低浓度的溶液引流,C 正确; 细胞此时可能处于正在发生质壁分离状态,也可能处于正在发生质壁分离复原等状态,无法确定此时细胞 液与外界溶液浓度的大小关系,D 正确。 15.(2020·河北师大附中调研)研究发现,水分子进入植物细胞的两种方式如下图所示。下列叙述错误 的是( ) A.根毛细胞吸水能力与其细胞液中水的相对含量有关B.土壤溶液浓度过高时,植物细胞吸水需要消耗能量 C.水分子通过水通道蛋白是顺相对含量梯度运输的 D.水分子不通过水通道蛋白的跨膜运输方式为自由扩散 【答案】B 【解析】细胞液与外界溶液的浓度差是细胞吸水的动力,A 正确;土壤溶液浓度过高时,植物细胞失 水,B 错误;题图中水分子进入植物细胞的两种方式均是顺相对含量梯度进行的,C 正确;水分子不通过 水通道蛋白的跨膜运输方式为自由扩散,D 正确。 16.(2020·湖南岳阳模拟)下图是物质进出细胞的两种运输方式示意图,以下说法错误的是( ) A.吞噬细胞对病原体的摄取和处理经 a 过程要有细胞表面识别和内部供能才可能完成 B.一般情况下神经递质通过 a 过程进入细胞发挥作用 C.浆细胞产生的抗体经 b 过程分泌到细胞外,该过程有膜成分的更新 D.经 b 过程出细胞的物质不一定都是大分子物质 【答案】B 【解析】当病原体侵入人体内发生感染时,吞噬细胞通过胞吞的方式对病原体进行摄取和处理,这个 过程要有细胞表面的识别和细胞供能才可能完成,A 正确;神经递质一般是通过胞吐的形式(b 过程)进入突 触间隙的,其作用于突触后膜而不进入突触后神经元,B 错误;浆细胞产生的抗体是分泌蛋白,抗体通过 胞吐的形式分泌到细胞外,该过程中分泌小泡与细胞膜融合,存在膜成分的更新,C 正确;通过胞吐的形 式分泌出细胞的物质不一定都是大分子物质,如乙酰胆碱,D 正确。 17.(2020·福建漳州模拟)细胞内的“囊泡”就像“深海中的潜艇”在细胞中“来回穿梭”,参与物质的运输过 程,下列有关细胞内囊泡运输的叙述,正确的是( ) A.囊泡运输依赖于膜的选择透过性且不消耗能量 B.抗体的运输和分泌过程需要囊泡的参与 C.囊泡只能将物质从胞内运输到胞外,而不能从胞外运输到胞内 D.细胞内的大分子物质都可通过囊泡进行运输 【答案】B 【解析】囊泡运输依赖于膜的流动性,且消耗能量,A 错误;抗体属于分泌蛋白,分泌蛋白的分泌过 程需要囊泡的参与,B 正确;囊泡运输包括胞吞和胞吐,将物质从细胞内运输到细胞外的过程叫胞吐,从细胞外运输到细胞内的过程叫胞吞,C 错误;细胞核内的 RNA 通过核孔运输到细胞质,不通过囊泡运输, D 错误。 18.(2020·河北衡水中学二调)下图 1~4 表示物质浓度或 O2浓度与物质跨膜运输速度间关系的曲线图。 下列相关叙述不正确的是( ) A.若某物质跨膜运输的速度可用图 1 与图 3 表示,则该物质不应为葡萄糖 B.若某物质跨膜运输的速度可用图 2 与图 3 表示,则该物质可能是葡萄糖 C.限制图中 A、C 两点的运输速度的主要因素不同,B、D 两点的限制因素有共同点 D.将图 2 与图 4 的曲线补充完整,曲线的起点应从坐标系的原点开始 【答案】D 【解析】图 1 物质的运输速度只受物质浓度差的影响,可判断为自由扩散;图 2 物质的运输方式为协 助扩散或主动运输;图 3 物质的运输速度与 O2浓度无关,可判断为不消耗能量的自由扩散或协助扩散;图 4 物质的运输速度受 O2浓度的限制,可判断为主动运输。若某物质跨膜运输的速度可用图 1 与图 3 表示, 说明该物质的运输方式是自由扩散,葡萄糖不以自由扩散的方式运输,A 正确;若某物质跨膜运输的速度 可用图 2 与图 3 表示,说明该物质的运输方式是协助扩散,葡萄糖可通过协助扩散进入红细胞,B 正确; 限制图中 A、C 两点运输速度的主要因素分别是物质浓度和 O2浓度,B、D 两点的限制因素都可能是载体 的数量,C 正确;图 4 曲线的起点不从坐标系原点开始,因为无氧呼吸也能提供能量,D 错误。 19.(2020·广东中山质检)为研究甲地某植物能否移植到乙地生长,某生物兴趣小组设计了一个测定该 植物细胞液浓度的方案,实验结果如下表: 浓度(mol/L) 0.10 0.15 0.20 0.25 质壁分离状况 不分离 刚分离 分离显著 分离显著 他们又测定了乙地土壤溶液浓度,发现乙地土壤溶液的浓度适合该植物生长,则乙地土壤溶液浓度最 可能是( )A.≥0.15 mol/L B.≤0.15 mol/L C.<0> 【答案】C 【解析】植物细胞在浓度为 0.10 mol/L 的溶液中不发生分离,而在浓度为 0.15 mol/L 的溶液中刚好发 生质壁分离,细胞液浓度范围在未发生质壁分离和刚刚发生质壁分离的外界溶液的浓度范围内,说明该植 物的细胞液浓度范围在 0.10~0.15 mol/L,植物需在低于细胞液浓度的土壤溶液中生长,土壤溶液浓度应小 于 0.15 mol/L,C 正确。 20.(2020·福建厦门质检)萝卜条质量变化与蔗糖溶液浓度的关系如右图所示。把相同的新鲜萝卜条放 入 a、b、c 三个不同浓度的蔗糖溶液中,下列分析正确的是( ) A.若溶液浓度为 a,萝卜条的质量将会减少 B.若溶液浓度为 b,水分子不会进出萝卜细胞 C.若溶液浓度为 c,萝卜细胞将发生渗透失水 D.一段时间后,在 c 浓度溶液中的萝卜细胞液渗透压最小 【答案】C 【解析】题图中溶液浓度为 a 时,萝卜条吸水,质量增加,A 错误;溶液浓度为 b 时,水分子进出平 衡,质量不变,B 错误;溶液浓度为 c 时,萝卜细胞将发生渗透失水,C 正确;一段时间后,在 c 浓度溶 液中萝卜细胞液渗透压最大,D 错误。 二、非选择题:本大题共 4 小题,共 40 分。 21.(10 分)(2020·江西百所名校高三联考)下图表示线粒体蛋白的转运过程,与细胞核密切相关。请据 图回答下列问题: (1)图中所示两种膜在结构上的共同点是________________________,在结构上明显不同于其他生物膜 的是________膜。(2)观察线粒体时可用________染液进行染色,然后放在________(填“光学显微镜”或“电子显微镜”)下观 察即可。 (3)与图中③过程有关的细胞器是________,此过程进行的生理活动是______________。 (4)图中 M 蛋白可进入线粒体,最终结合到________上,这说明 M 蛋白可能与有氧呼吸第________阶 段密切相关。 【解析】(1)题图所示的膜结构有核膜、线粒体膜,二者在结构上的共同点是都具有双层膜。因核膜上 有核孔,使其在结构上不同于其他生物膜。(2)观察线粒体时可用健那绿染液进行染色,然后放在光学显微 镜下观察即可。(3)题图中③过程表示翻译,是在核糖体上进行的蛋白质的合成过程。(4)题图显示 M 蛋白 可进入线粒体,最终结合到线粒体内膜上,这说明 M 蛋白可能与有氧呼吸第三阶段密切相关。 【答案】(1)都具有双层膜 核 (2)健那绿 光学显微镜 (3)核糖体 蛋白质的合成 (4)线粒体内膜 三 22.(10 分)((2020·湖北八校模拟)下图为人体吞噬细胞吞噬细菌后,吞噬细胞内处理的示意图(①为过程, ②为结构)。请据图回答下列问题: (1)吞噬细胞吞噬细菌的方式是[①]______(填名称),吞噬过程说明细胞膜的结构具有 ________________________________________________________________________。 (2)溶酶体是由[②]______(填名称)形成的一种细胞器,其内部含有多种水解酶,为什么溶酶体膜不被分 解?请提出一种假说,解释这种现象: ________________________________________________________________。 (3)溶酶体的结构损伤会引起某些疾病,例如肺部吸入硅尘(SiO2)后,SiO2 会被吞噬细胞吞噬,但是由 于细胞内缺乏______________,而 SiO2 却能破坏溶酶体膜,使其中的水解酶释放出来,破坏细胞结构,使 细胞死亡,最终导致肺功能受损。 (4)细胞自噬是真核生物细胞内普遍存在的一种自稳机制,它通过溶酶体对细胞内受损的蛋白质、细胞 器等进行分解。自噬溶酶体内的物质被分解后,其产物的去向是______________和__________。由此推测,当环境中营养物质缺乏时,细胞的自噬作用会________(填“增强”“减弱”或“不变”)。 【解析】(1)吞噬细胞通过胞吞的方式吞噬细菌,说明了细胞膜具有一定的流动性。(2)溶酶体是高尔基 体脱落的小泡形成的,由于溶酶体的膜在结构上比较特殊,如经过特殊修饰等,不会被水解酶分解,所以 溶酶体内部尽管含有多种水解酶,却不分解溶酶体膜。(3)吞噬细胞的溶酶体中缺乏分解 SiO2 的酶,而 SiO2 却能破坏溶酶体膜,使其中的水解酶释放出来,破坏细胞结构,使细胞死亡,最终导致肺的功能受损。(4) 自噬溶酶体内的物质被分解后,如果是对细胞有用的物质,细胞可以再利用,而废物则被排出细胞,由此 推测,当环境中营养物质缺乏时,细胞的自噬作用会增强,以满足细胞自身对营养物质的需求。 【答案】(1)胞吞 (一定的)流动性 (2)高尔基体 溶酶体的膜在结构上比较特殊,如经过修饰等,不 会被水解酶分解(要求必须写出经过修饰,其他合理答案也可) (3)分解 SiO2的酶 (4)被回收利用 被排出 细胞 增强 23.(10 分)(2020·四川成都七中模拟)人体细胞内的溶酶体内部的 pH 为 5 左右,含有多种水解酶。当 病原体侵入机体后被吞噬细胞识别吞噬,进而被溶酶体中的水解酶消化掉。请分析回答下列问题: (1)与溶酶体产生直接相关的细胞器是________,与水解酶合成和加工有关的细胞器有 ______________________(至少答 3 种),溶酶体能消化病原体的原因是 ________________________________________________。 (2)细胞能识别病原体主要依赖于细胞膜上的________(物质);图示过程体现了细胞中各种生物膜在功 能上的关系是____________________________________________________。 (3)研究表明,少量溶酶体内的水解酶泄漏到细胞质基质中不会引起细胞损伤,其主要原因是 ________________________,导致酶活性降低甚至失活。 【解析】(1)由题图可知,高尔基体形成小泡变为溶酶体。溶酶体内的水解酶是由核糖体合成多肽,再 经过内质网和高尔基体的加工,线粒体提供能量获得的。溶酶体内含有多种水解酶,因此能消化病原体。 (2)细胞膜上的糖蛋白具有识别作用,生物膜结构上的联系包括直接联系和间接联系,直接联系,如内质网 与核膜、细胞膜直接相连,代谢旺盛时还与线粒体外膜相连;间接联系用小泡,如内质网与高尔基体。功 能上的联系是指这些膜性细胞器分工合作、密切联系,共同完成某一生命活动。(3)因为溶酶体内的 pH 比细胞质基质的 pH 要低,溶酶体内的水解酶泄漏到细胞质基质会导致酶活性降低甚至失活。 【答案】(1)高尔基体 核糖体、高尔基体、内质网、线粒体 内部含有多种水解酶 (2)糖蛋白 既有明确的分工,又有密切的联系 (3)细胞质基质的 pH 高于溶酶 体内的 pH 24.(10 分)(2020·浙江省嘉兴一中模拟)细胞中的激素、酶、神经递质等能通过“出芽”的形式运输, 这些“芽”在生物学上称为囊泡。囊泡与目标膜融合后可把携带的物质传递到精确的位置。请回答下列问题: (1)人体内的细胞可以通过“出芽”方式形成囊泡的细胞器有 ________________________________________________________________________。 (2)囊泡是由单层膜所包裹的膜性结构,它分为转运囊泡、储存囊泡、分泌囊泡三种,突触小泡属于其 中的______,突触小泡中的“货物”所起的作用是__________________________________。 (3)科学家詹姆斯·罗斯曼发现了囊泡准确“送货”的联络暗语,你认为这些联络暗语的化学本质是 ________,囊泡“发货”的过程体现了生物膜具有______________的特点。 (4)一种新的制药工艺是以磷脂分子为基本支架制成的很小的“人工囊泡”,让这些“人工囊泡”包裹着药 物运输到患病部位,通过人工囊泡与细胞膜的融合,将药物送入细胞。这种物质运输的方式是________。 【解析】(1)人体内细胞中的内质网和高尔基体通过“出芽”的形式形成囊泡,囊泡在不同区域之间的沟 通中具有很重要的作用。(2)突触小泡属于分泌囊泡,由于神经递质有兴奋性神经递质和抑制性神经递质, 因此当神经递质作用于突触后膜后将使下一个神经元产生兴奋或抑制。(3)囊泡准确“送货”需要通过信息传 递作用完成,囊泡与目标膜上都存在糖蛋白,通过二者的特异性识别,实现精确的物质运输。囊泡“发货” 的过程依赖于生物膜的流动性特点。(4)“人工囊泡”是以磷脂分子为基本支架制成的,“人工囊泡”很容易与 细胞膜融合,为了将药物准确作用于患病细胞,囊泡还要与单克隆抗体结合,成为生物导弹。抗体是大分 子,这种物质运输的方式是胞吞。 【答案】(1)高尔基体、内质网 (2)分泌囊泡 使下一个神经元产生兴奋或抑制 (3)蛋白质(或糖蛋白) 一定的流动性 (4)胞吞
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2020-2021 年高考生物一轮复习单元测试卷 模块检测卷(含解析)

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