标签:物理教案

  • 人教版八下物理第九章压强9.4流体压强与流速的关系教案

    时间:2021-2-6 作者:791650988

    119.4 流体压强与流速的关系【学习目标】1.能说出流体压强与流速的关系。2.会解释飞机的升力是怎样产生的。3.能解释生活中跟流体压强与流速有关的现象。重点难点:1.探究流体压强与流速的关系。2.流体压强与流速有关的现象解释。 学习内容一:流体压强与流速的关系学习指导:阅读课本 P44文字内容和插图,基本概念、现象结论用红笔做上记号,细读硬币跳高原因分析,熟记流体压强特点。【自学检测】1.流体包

  • 人教版八下物理第九章压强9.3大气压强第2课时大气压的变化教案

    时间:2021-2-6 作者:791650988

    19.3.2 大气压的变化【学习目标】1.知道大气压与海拔高度的关系。2.知道液体沸点与气压的关系。重点难点:气压的变化规律学习内容:大气压的变化规律学习指导:阅读课本 P41至 P42文字内容和插图,基本概念、定义用红笔做上记号,记下气压和海拔高度的关系,气压与液体沸点的关系。【自学检测】1.测量大气压的仪器叫气压计,登山用的高度计实际上就是一个气压计,常见的气压计有水银气压计和金属盒气压计,它

  • 人教版八下物理第九章压强9.3大气压强第1课时大气压及其测量教案

    时间:2021-2-6 作者:791650988

    19.3.1 大气压及其测量【学习目标】1.知道什么是大气压,能说出几个证明大气压存在的例子。2.知道大气压产生的原因,并能解释有关现象。3.知道大气压的测量,记住大气压的值。重点难点:1.大气压的应用实例分析2.托里拆利实验相关现象分析学习内容一:大气压的存在学习指导:阅读课本 P39文字内容和插图,基本概念、定义用红笔做上记号,熟记三种运用大气压的实例。【自学检测】1.大气产生的压强叫大气压强

  • 人教版八下物理第九章压强9.2液体的压强第2课时连通器教案

    时间:2021-2-6 作者:791650988

    9.2.2 连通器【学习目标】连通器原理及连通器应用重点难点:连通器的应用分析学习内容:连通器学习指导:阅读课本P36至P37文字内容和插图,基本概念、定义用红笔做上记号,记一记。【自学检测】1.连通器:上端开口,下端连通的容器。2.连通器的特点(原理):连通器里装入同种液体且不流动时,各容器中的液面总是相平_的。3.列举生活和生产中,应用连通器的实例。【合作探究】教师巡促指导 1.为什

  • 人教版八下物理第九章压强9.2液体的压强第1课时液体压强特点教案

    时间:2021-2-6 作者:791650988

    19.2.1 液体压强特点【学习目标】1.了解液体内部存在压强及形成液体压强的原因。2.掌握液体内部压强的特点。重点难点:1.液体内部压强的特点。 2.探究影响液体内部压强因素的实验设计。学习内容一:液体压强特点学习指导:阅读课本 P33文字内容和插图,基本概念、定义用红笔做上记号,然后观看演示实验(图9.2.2)【自学检测】家里水池底部的橡皮塞容易提起,装满水后橡皮塞不易提起,证明水对容器底_有

  • 人教版八下物理第九章压强9.1压强第2课时增大减小压强的方法教案

    时间:2021-2-6 作者:791650988

    19.1.2 增大减小压强的方法【学习目标】知道增大和减小压强的方法,会解释日常生活中利用和控制压强的现象。重点难点:利用增大或减小压强方法,解决生活中实际问题。学习内容:怎样减小或增大压强 学习指导:阅读课本 P31~P32文字内容和插图。 【自学检测】根据压强公式知道:要增大压强,可以增大压力或减小受力面积,要减小压强,可以减小压力或增大受力面积。【合作探究】教师巡视指导请用压强知识解释下列现

  • 人教版八下物理第九章压强9.1压强第1课时压力和压强教案

    时间:2021-2-6 作者:791650988

    19.1.1 压力和压强【学习目标】1.知道压力概念,会画压力的示意图和会求压力大小。2.知道压强的概念、压强公式和单位,会用压强公式进行计算。重点难点:1.影响压强大小的因素及压强的计算。2.压力与重力的区别,压力的画法。学习内容:压强学习指导:阅读课本 P29-P31上面文字内容和插图,重点内容作上记号,记一记。【自学检测】1.力是物体对物体的作用,力的作用是相互的。2.阅读课本后我们知道:压

  • 人教版八下物理第八章运动和力8.3摩擦力第2课时摩擦利用和防止教案

    时间:2021-2-6 作者:791650988

    18.3.2 摩擦利用和防止【学习目标】增大和减小摩擦力的方法。重点难点:摩擦力的应用。学习内容:摩擦力的利用和防止学习指导:请认真阅读 P25—P26内容,注意图片上和下面小字的内容。【自学检测】1.摩擦力都是有害的吗?生活中有益摩擦有______有害摩擦有________。2.生活处处有摩擦,下列各属于何种摩擦。(1)行驶的汽车车轮与地面之间的摩擦。滚动摩擦。(2)擦黑板时,黑板擦与黑板之间的

  • 人教版八下物理第八章运动和力8.3摩擦力第1课时摩擦力及其影响因素教案

    时间:2021-2-6 作者:791650988

    18.3.1 摩擦力及其影响因素【学习目标】1.知道滑动摩擦力的概念,产生条件,影响滑动摩擦力的因素。2.认识控制变量的研究方法,培养学生观察、操作和归纳表达能力。重点难点:研究摩擦力时控制变量法的运用。学习内容一:滑动摩擦力及其影响因素学习指导:请认真阅读 P23—P25 上面内容,特别是 P23 实验和 P24 的实验,基本概念用红笔作上记号,记一记,重点词语打上着重号。【自学检测】1.两个相

  • 人教版八下物理第八章运动和力8.2二力平衡教案

    时间:2021-2-6 作者:791650988

    18.2 二力平衡【学习目标】1.知道什么是力的平衡和二力平衡的条件。2.会应用二力平衡的条件去分析、解决简单的问题。重点难点:学生认知结构中建立二力平衡条件的过程;应用二力平衡条件解释实际问题。学习内容一:二力平衡的条件学习指导:阅读课本 P20、P21上面文字内容和插图,基本概念、定义用红笔做上记号,熟读平衡力的特点。【自学检测】1.运动状态不变是指物体保持静止状态或匀速直线运动状态。2.自然