2021部编三上语文第24课司马光教学设计

时间:2021-9-7 作者:791650988

2021部编三上语文第25课灰雀教学设计

25灰雀课题灰雀课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.会认“宁、胸”等10个生字,会写“郊、养”等13个生字。正确读写“郊外、诚实”等词语。2.正确、流利朗读课文,分角色朗读课文,联系上下文,读懂文中的语句。3.通过人物的对话描写,体会人物的心理活动。4.体会列宁善解人意、循循善诱和对儿童的保护,懂得做错事情应该改正的道理,同时受到保护鸟类等动物的教育。教学重点1.列宁发现灰雀消失之后,通过那

2021部编三上语文第24课司马光教学设计
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2021部编三上语文第24课司马光教学设计
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2021部编三上语文第27课一个粗瓷大碗教学设计

27一个粗瓷大碗课题一个粗瓷大碗课型略读课文 授课时间1课时 教学目标1.会认本课“陈、曼、联”等7个生字,认识多音字“还”,理解由生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。体会赵一曼关心同志胜过关心自己的高尚品质。3.学习带着问题默读,理解课文的意思。教学重点能正确、流利、有感情地朗读课文。体会赵一曼关心同志胜过关心自己的高尚品质。教学难点 学习带着问题默读,理解课文的意思。 教具准备

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